成績の上がる計画の立て方セミナー

なぜ塾に通っているのに成績が上がらないのか？

塾に通っていても

「成績が上がらない」

という子がいます。理由はいろいろありますが、本人に聞くと

「授業はわかっている」

と。それなのに点数が取れない。実はこの一番原因は

「演習不足」

です。勉強だけに限らず

「身に着けるためにはトレーニングが必要」

なのです。例えば、ピアノ。週1回30分のレッスンをしただけでは上手に弾くことはできません。

ピアノの先生も変えるときに

「毎日練習してね」

と言います。これはサッカーでも同じです。プロの選手に来てももらってシュートの練習をしても

「自分で何度も練習しないと身につかない」

のです。勉強も同じです。塾で週1回やったくらいでは成績は上がりません。

塾がやっていること

そうすると塾もわかっているので次の2つをしようとします。

1.管理を強化する

1つ1つチェックして管理を強化していきます。口うるさくやっていくか、厳しい叱っていくかです。

そうすると当然やるようになります。親としては

「面倒を見てくれている。成績もついてきている」

とうれしくなります。ですが、長期的に見るとそこに問題が出できます。

2.塾でやらせる

宿題をしない子は塾の自習室でやらせようとします。そして、自習室で勉強するので成績は上がってきます。

ですが、本当にそれでいいのでしょうか？

どらちもやった。でも本当にそれでいいのか？

実は先に挙げた2つの方法はどちらもやったことがあります。成績も上がっています。

例えば、数学が20点台だった子が90点になったり、「バカ」と言われていた子が80点を取ったりしました。

ですが、どちらも

「私と一緒にやったから」

です。決して自分の力でできたわけてではなく、あくまで他力なのです。

私がやりたいことは「自立した子育て」

この方法は目先の結果は出ますが、決して私が目指してきた方法ではありません。

私が目指してきたのは

「自立した子」「自己管理のできる子」

なのです。

「言われたからやる」「叱られるからやる」

ではなく、自分で決めたことを自分でやる子です。もちろん、

「はい。自分でやりなさい」

と言ってできるわけではありません。側にいる親はイライラするかも知れません。

ですが、

「厳しくする」「管理をする」「一緒にする」

としていくと

「厳しくしないとやらない子」
「目を盗んでごまかそうとする子」

「他人の管理がないとやらない子」
「一緒にしないとやらない子」

になってしまうのです。それは、

「塾があるときはいい」
「親がいるときはいい」

のです。ですが、親がなくなって、塾もなくなったときに1人でやっていけるのでしょうか？

私が目指しているのは自立した50代

親が元気なときはいいですが、親が弱ったり、亡くなったりしたときのその子の自立が試されます。

自分で切り開いて行ける子にするのはまずは

「自己管理ができる子」

です。

こうやってやっています。

実際に今構想があるのが以下の方法です。

step
1将来の夢を考える

まずは将来の夢を考えます。もちろん、なくてもいいです。大切なのは結果ではなく、将来を考えるプロセスです。

step
2今の課題を書き出す

夢を実現するために自分を磨きます。自分を磨かないで夢は実現しません。その1つが勉強です。

勉強は今の課題を出します。

step
3時間を割り出す

課題をするために時間を割り出します。大切なことは「時間」です。どれだけ時間を投下できるかです。

成績の伸びない子は実質の勉強時間が少ないのです。出た時間も科目別に振り分けていきます。

step
4日々に落とし込む

課題と時間が出ればそれを毎日の勉強に落とし込みます。勉強するのに

「今日は何をしようかな」

と考えているようでは時間のムダです。やるべきことを決めたら、あとは淡々とこなしていくだけです。

うまくいかないではないのか？

そう思うかも知れません。

「夏休みの計画を立ててもうまくいかない」

ということもあります。その理由は

「計画を忘れてしまうから」

です。当然フォローは必要です。それに当然最初からうまくいくわけはないです。

だからといって

「無計画にやっていく」

というわけにはいきません。また、誰かに決めてもらうのも、計画をつける力がつけきません。

さらに今生きていく中で

「計画ないものは少ない」

のです。家を建てるときもそうですし、会社もすべて経営計画があります。

だから、計画を立てて実行する練習が必要です。今回は私と一緒計画を立てます。

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